|
به
نام خداوند
جان و خرد بیانیه
کانون صنفی معلمان
تهران ( طیف
صنفی ) به
مناسبت روز
ملی معلم
اردیبهشت 89 معلمان
فرهیخته ،
همکاران
گرامی 12 اردیبهشت
روز ملی معلم
را در حالی
گرامی می داریم
که همکاران
عزیزمان ،
فعالان صنفی
، هاشم
خواستار در
زندان وکیل
آباد مشهد ( از
بیماری قلبی
و فشار خون
بالا رنج می
برد ) و فرزاد
کمانگر و
رسول بداقی
در زندان اوین
روز معلم را
خواهند
گذراند و روی
دیگر سکه ی ،
احترام
دولتمردان
به " مقام
معلم " را به
ما نشان می
دهند.!! در دنیای
متمدن امروز
نهادهای مدنی واسطه ی
بین دولت و
مردم هستند
.لذا برگزاری
مناسبت های
مربوط به صنف
خود را بر
عهده دارند ،
اما در کشور
ما نه تنها
دولت با
تقاضا ی تجمع
و راه پیمایی
تشکل های صنفی
مخالفت می
کند و مانع
استفاده ی
آنان از حق
قانونی شان می
گردد ، بلکه
فعالان صنفی
را تحت فشار
قرار می دهد و
خود مناسبت
ها را به طور
صوری برگزار
می کند . سال
هاست که تشکل
های صنفی
معلمان حل ریشه
ای و اساسی
مشکلات معیشتی
و منزلتی
معلمان
سراسر کشور
را خواهانند
و بارها با ارائه
ی راه حل و پیشنهادات
راه گشا نظیر : اجرای
کامل قانون
نظام پرداخت
هماهنگ حقوق /
پرهیز از سیاست
زدگی آموزش و
پرورش / تاکید
بر شایسته
سالاری و عدم
تبعیض جنسیتی
/ اجرای آموزش
عمومی بر
اساس اصل 30
قانون اساسی
و عدم خصوصی
سازی در
آموزش و
پرورش / اجرای
مدیریت
انتخابی / تقویت
هویت ملی در
کنار هویت دینی
دانش آموزان /
تدوین کتب
درسی با توجه
به علم روز و
منطبق با
استانداردهای
جهانی / رفع
توقیف
ازهفته نامه ی
" قلم معلم " /
به رسمیت
شناختن شورای
هماهنگی
تشکل های صنفی
/ پیوسته از
دولتمردان می
خواهند که
خرد جمعی
معلمان را در
تصمیم گیری
های کلان
آموزش و
پرورش دخالت
دهند و به
شعارهای خود
جامه ی عمل
بپوشانند .
کارشناسان امر تعلیم
و تربیت نیک
آگاهند که
هرگونه تغییر
و برنامه ریزی
آموزشی ،
بدون حضور پر
رنگ معلم ، نتیجه
بخش نخواهد
بود و تا زمانی
که امنیت شغلی
و معیشتی
معلمان به
طور بنیادی حل
نشود ، هیج
طرح آموزشی
موفق نخواهد
شد . با
نگاهی گذرا
به طرح های
وزرای سابق
آموزش و
پرورش مانند :
نجفی ( نظام
ترمی واحدی )
مظفر ( مدرسه
محوری ) حاجی (
مهندسی
اصلاحات ) فرشیدی
( افزایش نیروهای
تربیتی ) علی
احمدی (
ساماندهی نیروی
انسانی)به
خوبی این
مسئله روشن می
گردد و اکنون
حاجی بابایی
با ( تغییر
نظام آموزشی ) .! از آن
جایی که " یونسکو
" خواهان
تحقق شعار " آموزش
برای زیستن "
می باشد ،
متاسفانه
تاکنون هیج یک
از برنامه های
مذکور و یا به
عبارتی "
آزمون و خطا "ی
وزرای آموزش
و پرورش
نتوانسته این
شعار را در
کشور ما تحقق
بخشد .ما
هرساله شاهد فارغ التحصیلانی
هستیم که
مهارت لازم
برای زیستن
را کسب نکرده
اند . لذا روز
به روز به
کجروی ها و
انحرافات
اجتماعی
افزوده می
شود . طبق
اخبار جراید
، که مرتبا"
از سوی
مسئولان تکذیب
می شود ،
تعداد دانش
آموزان
معتاد رو به افزایش
است .!
شورای
هماهنگی
تشکل های صنفی
فرهنگیان ایران
عضو آموزش بین
الملل ( ei
) است و عملکرد
مسئولان
کشور نسبت به
معلمان را زیر
نظر دارد ،
لذا کانون
صنفی معلمان
تهران ( طیف
صنفی ) از
دولتمردان
انتظار دارد
چنان عمل
کنند که آبروی
کشور در آن جایگاه
جهانی حفظ
شود .
همکاران
گرامی اجرای
قانون خدمات
کشوری ( هرچند
ناقص ) و افزایش
حقوق از سال 78
تا کنون ، نتیجه
ی زحمات تشکل
ها و فعالان
صنفی بوده
است . طبق ماده ی
150 این قانون
افزایش حقوق
کارکنان
دولت باید
متناسب با
تورم صورت گیرد
. که در چند سال
اخیر انجام
نگرفته است
به طوری که با
شکایت تعدادی
از همکاران
بازنشسته به
دیوان عدالت
اداری ، در
دادنامه ی
شماره 377 تا 388 به
تاریخ 4 / 5 / 88 دولت
محکوم شده
است . ما بر این
باوریم که
دست یابی به
اهداف صنفی
تنها در سایه ی
اتحاد و هم دلی
و پیوستن به
کانون های
صنفی معلمان
سراسر کشور میسر
است و با سیاسی
کاری و عافیت
طلبی هرگز به
مقصود نخواهیم
رسید . تا زمانی
که منتظر باشیم
دیگران حق و
حقوق ما را بگیرند
، اوضاع به همین
منوال خواهد
ماند .
کانون صنفی
معلمان
تهران ( طیف
صنفی )
اردیبهشت 89 |
